Психологически консултации в случай, че детето не иска да учи

"Това дете не иска да се научи! Така че умен, схватлив нараства. В продължение на 2 години вече знае буквите и цветовете. И като поезия четене - всичко ревнува от детската площадка. И сега, като заместител ... Защо има такава неприязън към училище?" Тези викове на родителите не е необичайно. Доста често се обръщат към психолози, родители на деца, които не искат да учат, да ходят на училище, нямат интерес изследвания като такива. Майки и баби (и те често са ангажирани в тяхното образование) се издава алармен, злоупотреба, срам, да "ленивец" непристойно търсенето бъдеще, а понякога става въпрос до колана. Тогава безсилието да се направи всичко, за да потърсят помощ от психолог. Опитайте се да разберете защо децата не искат да учат, кой е виновен и какво да правя.

Възможните причини за нежеланието да се учи

Сред причините, поради които децата не искат да ходят на училище, че е възможно да се определят основните 5. Прочетете техните родители да се сблъскваме с подобна ситуация, абсолютно безпристрастно, без примери са написани. После тихо мислят върху това, което четат, да мислят, отколкото е описано прилича на истинските проблеми, които са възникнали в живота си пред които са изправени децата си. В следващия раздел за съвети от тези ситуации ще бъде предоставена.

• Отговорност за изследването предполага родителите.

Този случай е често срещано явление в наши дни. Като се има предвид раждане на бебето, майката се грижи за всеки негов ход, всяка дума, всяко действие. Когато детето започне да се учи в училище, майка ми прави с него (а понякога и на практика за него) домашна работа, събира портфейла си, винаги е в крак с всички училищни работи. Самият детето напълно лишен от правото да гласуват, тъй като той загуби необходимостта да мислят самостоятелно и да направим нещо. Всичко вече е решено майка. Понякога като общо "настойник" действа баба.

Ами ако това се чувства майка (баба)? Осъзнавайки, че ученето в момента е доста трудно в училище, тя приема помощта на правото "малък, неопитен" дете. В момента е и един лозунг разпространен сред майките: "Аз ще направя всичко за детето си!" Помощ и внимание - това е много важно за вашето бебе, ако не отиде твърде далеч.

Друга подобна ситуация - пълен контрол. Той се различава от предишната с това, че родителят не се стреми да си направи дете на училище задълженията си направи, но постоянно дава нареждания, че бебето изпълнява. Процесът на изпълнение на регулирани уроци, тъй като на рамото зоркото контролер, децата седят в уроците, а не когато те искат, а при поръчка, събиране раница също се извършва по реда на спешното "съвети" диктатор. Но резултатът за дадено поведение на родителите е един и същ: син или дъщеря е напълно отсъства отговорност на училищните дела.

В резултат на това детето не иска да учи. Това на първо място родителите направи това в училище (например оценка) не са засегнати? В първия случай, увеличаване на грижите, във втория - управление. Ако продължим в същия дух, че е възможно "почивка" детето ще го направя. А тези, които все още се съпротивлява, такова поведение предизвиква протести: скандалите, конфликти, мързел, кръшкане, нехаресване на училище.

• Lazy гений.

Ако детето е дете притежават необикновени способности, родителите изби светло бъдеще. Представете си разочарованието им е, когато на малкия гений изведнъж декларира, че не се интересува от училище и да научат всичко, което той не иска. Тези деца ходят на уроци от пръчките, в резултат страда производителността. На майки и татковци се спускат множество оплаквания от преподаватели и класен ръководител помолени да предприемат действия. И родителите не знаят какво да правят, няма представа как да се преодолеят мързела си.

• Липса нужда от нови знания.

Над отрицателен пример за прекомерен попечителство на детето се счита. Има и друга страна на монетата: децата всъщност доведоха до "на улицата"Може да има добри природни данни за психическо развитие, но липсата на родителски грижи и комуникация с образовани хора, не дават тези деца са се развили познавателния интерес. С други думи, децата нямат необходимостта от признаване на нещо ново. Ако в резултат на естествения данни в началното училище могат да се учат добре, а след това в средата проблеми в училище - детето не виждам смисъл от ученето. И родителите често нищо не можеш да направиш за него.

• Конфликтни ситуации в училище.

Често децата не искат да ходят на училище поради трудности с техните съученици или учители. В тази ситуация, нежелание да се научат служи вторичен фактор. Детето прекарва му енергия и внимание на проблема и за обучението на силите не е достатъчно.

• "беден пациент",

Деца с различни заболявания, които са известни с класния ръководител и учителите, често симулират атаки и неразположение. Всички те съжалявам правенето на услуга са снизходителни. Къщата може да се правят на болни и не отиват в клас, но ако наистина се отегчават да се учи, а след това можем да отидем в болницата. Най-важното нещо: никой не е строго за кръшкане не ще поиска прилична оценка "разтегнат" от съжаление. След това детето е разумен въпрос: защо твърди проучване и ходят на училище, и ако всичко ще бъде?

Какво да се прави?

Разгледахме някои от причините, поради които детето не иска да се учи. Сега идва най-интересната част. Какъв съвет може да се дава на родителите? Ние разбираме, както и, според ситуации.

1. Когато прекомерна грижа и надзор на родителите трябва да слушаме психолог и пусна юздите. Много родители ще се чудят защо тази мярка работи? Не се плъзга изцяло на детето на две? Заслужава да предупреди майки и татковци, които поемат отговорност за себе си - това е дълъг процес. Първо изпълнение ще падне, като дете, за да избягат от потисничеството и да започнем да правим това, което отдавна забранено. Тогава той ще се почувствате, че броят не е толкова хубаво в най-губещите, и ще се правят първите стъпки към подобряване на работата. След като детето ще усетите вкуса на успеха, той няма да бъде в състояние да се откаже от него. За него има най-накрая осъзнах, че да се правят грешки, не е толкова страшно, и да получите награда за работата - много хубаво!
2. В случай на един мързелив гений на проблема се крие във факта, че талантлив дете от детството похвали за това, което той умен и хитър. Но това е съвсем естествено за даденост, като цвят на косата или височина. Той мисли, защо трябва да направи усилие да се учи, да се получи одобрението на родителите и учителите, ако мога - надарено от природата и винаги ми се възхищавал просто ей така? Въз основа на раждането на големия потенциал трябва да учат и да придобият знания, които ще бъдат полезни в живота. Необходимо е да се обясни мързелив гений.

   Също така, според психолог, ако детето е съвсем различен от ниво съученици височина на развитие и е отегчен в клас, е необходимо да се вземе специално училище за него, което усложнява програмата ще му помогне да се чувствате "вкус на нови знания", Това има положителен ефект върху производителността.

3. Ситуацията с липсата на познания за нуждите на новата тъжно, но доста често. Разработване на когнитивната интерес към родителите са, но поради спецификата на тази ситуация на детето по-често, това не е възможно. За щастие на детето ще бъде в училище, ако учителите насажда у него интерес към най-малко един предмет. Освен, че е най-близо. Засадени в душата на детето искра на знания, можете да си направите пожар, той изисква все повече и повече знания. За щастие, тези чувствителни и грижовни учители са доста често срещани.
4. Ако има проблеми в училище с съученици или учител, родителите трябва да учтиво обясни ситуацията. Когато всички детайли са ясни, трябва да се обмислят начини за разрешаване на конфликта. Ако го направите сами не работи, е необходимо да се прибягва до помощта на психолог.
5. За да се избегне тази ситуация, трябва да се обмисли, за да общуват с деца, страдащи от хронични заболявания. Недопустимо е, че той започва да манипулира родителите си, а това не е проблем само когато децата не искат да ходят на училище, и като цяло поведението на живот. Но ако проблемът е възникнал, за да убеди едно дете, че не може да живее извън симпатиите на другите - това е титаничен труд, който може да отнеме много време. Най-доброто нещо, което може да направи - да се възползва от съветите на професионален психолог.

Podstelil слама, или как да се предотврати лоша ситуация

Често детето душа - тъмнина за родителите. съвети психолог ще ви помогне да разбере от възможните причини за отхвърляне на училище и обучение. Но тя винаги е по-лесно да се предотврати, отколкото да се разбере какво се е случило, чудейки се: "Защо?" и мисля какво да правя.

Съвети за родители на деца от предучилищна възраст и в бъдеще ще помогне за предотвратяване на нежеланието да се учи.

1. Детска градина възраст - че е време да научи детето да се научи да работи. Странното е, че в процеса на системно обучение, за да свикне с това трябва да е постоянен спътник на бебето (и в бъдеще - възрастен) живот.
2. Дайте на детето си по-голяма свобода да изразяват себе си. С 4 години той трябва да се облича в детска градина, имат задължения да се запомнят за домашна работа (в детската градина на тази възраст децата вече са класове по математика).
3. Развивайте постоянство бебе, така че да е започнал да се сложи край. Това се отнася за занаяти, рисунки и други подобни дейности. Просто не мога да настояваме и да насърчи детето си да насилствено довърши работата си. Можете, например, да предложи почивка и да се върне към този въпрос по-късно. Но бъдете сигурни, да се върна, за да видите резултата.
4. Когато мъника вижда резултата от работата си, е наложително да се похвали. Чувство за успех, той ще бъде всеки път да търси одобрение. По този начин, в главата му се отлага: за да получите похвала, трябва да работим усилено.
5. Не насилвайте детето много класове и групи, не го лишава от игри и детска възраст. По този начин една предучилищна възраст може да се наложи да се пребори с желанието да се учи.
6. Не слагайте бебето си на прекомерни барове, които надхвърлят неговите възможности. Повреди правят някои деца да се откажат. Впоследствие детето ще се страхувайте, че в резултат на обучение, той ще направи грешка и да получите отрицателна реакция от страна на родителите, чието мнение е по-важно за него от всичко на света.

Какво става, ако детето не иска да се научи? На първо място, не го обвинявам! Възрастните трябва да погледнете на ситуацията, се намери причината и да обмисли решението си. Ако желаете, можете да се обърнете към професионален психолог, който ще ви помогне да разберете какво се е случило и да каже правилния начин. Мир и спокойствие на семейството си!