Психично развитие на малки деца
Ранна възраст се смята за 1 до 3 години, когато развитието на детето е на безпрецедентно темпо. Този период се характеризира и с прекъсване, което означава, че развитието на нови умения е неравномерно. Това беше в ранна детска възраст проявява първични форми на мисълта, и процеса на формиране на идентичност започва.
Съдържание
обективна дейност
Изпълнение на различни теми, е основна форма на активност в ранна възраст. Дори и при кърмачета наблюдава някои наченки на тези умения, но тяхната дейност е все още в безсъзнание в природата. Но бебета на възраст над една година, се постепенно започват да развиват знания за функциите на нещата. Този процес протича в няколко етапа:
Видео: Психология Диагностика на психичното развитие чрез Гезел
- На възраст от 1-1,5 години децата все още е малко притеснен за назначаването на обекта. Въпреки това, в този период, детето може да има лесни задачи. Така например, една добра играчка може да бъде пирамида или кукли, които ще се научи да се сравни размера и се долива на отделните части на едно цяло.
- За деца 2-2,5 години, характеризиращи се с възлагане предмет на ясно дефинирани функции, отвъд която бебето не може да излезе навън. Детето разбира, че лъжица нужда от храна и сапуни - за измиване на ръцете, и острието - за игра в пясъка. Въпреки това, се търси алтернатива на обичайните неща, бебето не знае колко дълго.
- На възраст от 2,5 години -3 троха започва да осъзнава, че един и същ обект е в състояние да изпълнява множество функции. На този етап, едно дете може и трябва да победи на обичайните ежедневни ситуации, като се използват най-различни теми. Така например, играе лекар бебе термометър може да се замени с молив.
Развитието на речта, мисленето и въображението
Това е точката, да стане психически притеснения повечето родители. Всеки иска детето бързо започва да станете по-умни, защото тя е толкова по-лесно разбиране и да стане още една причина за гордост.
реч. Вече-годишните в повечето случаи да произнасят няколко прости думи (мама, татко, дай) или поне на отделните срички. Това ще отнеме доста време и лексиката, ще бъде около 30-40 думи. не се случи, докато годишните деца са в състояние да изгради предложение 2-3 члена, с деклинацията на случай и номер. В близост до три години тя става като възрастен. Речник увеличава до 1500 думи, изречения, вече по-трудно и по-дълги. Някои деца дори може да изненада родителите малко история. На този етап можете да започнете активна работа по дикция дете запомняне поеми и скоропоговорки.
Мислене и внимание. Основната функция на психиката в началото действа възприятие. Детето е активно ангажиран в изследването на света и си начин на мислене, че досега само въпрос. Трохи все още е трудно за дълго време, за да поддържа вниманието на конкретно действие, но това вече е възможно да впечатлят една интересна игра. В допълнение, той е най-ранна възраст детето е лесно се разсейват. В случай, че бебето ви е разстроен, вниманието му все още е възможно да се премине към любимата си играчка или дейност.
въображение. Някои наченки на въображението вече са налице, но пълната сила на тази умствена функция воля след три години. Начело на вашите трохи може да се появи фантазии и мечти, но творческото въображение да се говори по-рано. Заслужава да се отбележи, че в ранна възраст детето е също липсва способността да се лъже.
Личността и кризата от три години
Вече осемнадесет месеца бебето е в състояние да разпознават себе си в огледалото. На този етап, той често се отнася за себе си в трето лице, като се използва името. След 2,5 години, може първо да се появи в речта на местоимението "аз", детето осъзнава себе си независим човек.
Видео: Развитие KIDS // Smeshariki нова серия
В ранна възраст да се покаже първо собствените си желания, мотивация и стремежи на детето. В допълнение, за определен период се характеризира от самата задача само положителни качества. Оценка на себе си: "Аз съм добър" няма обективни причини, но е само нужда от психологически комфорт и сигурност.
Три години се провежда под мотото "Аз самият." Детето не само се стреми да независимо извършване на обичайните дейности и изисква родителите на зачитане на техните мнения и желания. Една обща жалба на родителите на пораснали деца са децата на непокорството. Психолозите наричат това състояние "криза на три години." Характерни признаци, че бебето ви изпревари криза са:
Видео: Играчки за прохождащи деца
- отричане и негативни нагласи към всички предложения и действията на старши;
- отхвърляне на нормите на поведение;
- своеволие;
- деспотизъм и бунт.
Рано е много важно време в процеса на умственото развитие на децата. Родителите могат да препоръчват по това време изцяло да подкрепи инициативата и независимостта от страна на детето и да му осигури комфортна среда за изучаване на света.
- Етапи на развитието на умствените способности на детето
- Основи на образование на деца от 1 до 3 години
- Характеристики докосване образованието на децата на предучилищна възраст
- Условия и особено образованието на малките деца
- Интелектуална възпитание на децата - важна стъпка да се превърне в човек
- Образование на деца в предучилищна възраст задачи
- Аутизъм при децата
- Развитието на детето
- Забавянето в развитието на детето
- Това осигури центрове за развитие в ранна детска възраст?
- Дете на 12 години
- Как е дете - от раждането до три години
- Хлапе памет до една година - което трябва да знаете за него?
- Ранното детско развитие
- Детска психология 2 години
- Интересни образователни игри за деца
- Какво играчки костюм 4-годишно дете?
- Кои играчки са необходими дете на 3 години?
- Забавни пъзели за развитието на логика в 7-годишните
- Конструкторът за детето - отличен материал за развитието на
- Интелектуална образование на деца в предучилищна възраст