Дете с лявата ръка

Често въпросът е водеща ръка на детето за първи път получава в първи клас - в процеса на учене писмото му. По-рано такива деца, без да се провалят преквалифицирани да направи всичко с дясната си ръка. Днес, подходът към този въпрос се е променила радикално: най-накрая тези момчета остават сами. Но това не е всичко, което родителите трябва да знаят за левичар. И това е желателно да се започне да се обръща внимание на това дори и от най-ранна възраст.

За работата и доминирането на всяка от ръцете на всеки човек отговаря на определени полукълбо. И абсолютно всички хора пресичат тези отношения: това е, за работата на лявата страна на тялото съответства на дясното полукълбо, и за работата на дясната ръка - наляво. Но тук, на разпределение на функциите между двете полукълба, и ще зависи от това коя от ръката държи бебето по-добре.

Така че, за десняците лявото полукълбо отговаря на писмо, така пише и изпълнява всички манипулирането на това с дясната ръка. В левичар, тези функции са разпределени точно обратното, така че е удобно да пиша с лявата си ръка. Като цяло, всяко полукълбо отговаря за определени умения, емоции, чувствата. Те се допълват взаимно, без да се повтарят някои от функциите. И в зависимост от това полукълбо е доминиращ, човек се ражда, съответно, левак, десняк или ambidexterity (тоест, без изричното доминацията на всяка една от двете полукълба).

Тази функция е включено при раждане, както и промяна на разпределението на "задължения" и "зони на влияние" полукълба изкуствено невъзможно.

Не се науча Лефти!

И това е необходимо? Днес въпросът за "дали да се превъзпитат", като, не си струва. Или това не е толкова широко разпространен. Съвременните родители са бързо разбра, че не само безсмислено и дори глупаво и престъпно от тяхна страна да насърчи детето си да пиша и да яде неприятно за него, за да се справят. И защо само, че е толкова важно, преди 20 години? Е, в действителност, има ли значение коя ръка води?

Оказва се, че не е все едно. Не е за баба или учител, разбира се, но за малка развиваща се личност. И това ни помогна да се разбере психологията.

Дори и да поучава, нито сила лявата ръка на детето, за да благоприятства дясната си ръка, това само ще влоши положението на всички фронтове. Голямо значение е самият метод образователна. Той е известен с такива "педагогически" практики, като например обвързване лявата дръжка на гърба, гримьорната си ръкавици, и така нататък. Дори и да коментира, като варварство не е желателно. И по този начин да си представя какво стрес оцелее всяко невинно дете, невъзможно. Детето просто не разбира смисъла на всичко това подигравка с тях самите. Вярно е, че се случи са по-хуманни начини за корекция.

Така че, дори и да го направи удар с дясната ръка, това е само вие мислите така. Полукълбо дете да продължи да работи в същия стил, и това никога няма да се промени. Това състояние на нещата сериозно се отразява на качеството на всички извършени от дете работи, както физически и психически, защото, например, мозък, контролиран писане, никога не може да се отрази на работата на ръката за писане. И по отношение на развитието и хармония със себе си детето на всички объркани.

Преквалификация левичар не му позволи да покаже неговите отлични способности. В действителност, вие сте целенасочено го лишава от личностно израстване и развитие. Това дете не е ориентиран в пространството, че е трудно за работа в училище, той достига до малък живот.

Самият факт, и процеса задава форма може да доведе до тежки психични разстройства при децата. В тази връзка е необходимо да се определи доминиращата страна на детето, преди да започне да се учи писане. А преди това не го спря да се реши и да даде възможност да се разбере каква ръка за него е все едно ", това е по-удобно."

предвестници несръчност

"Предполага се, че" несръчност на детето може да бъде най-ранна възраст, веднага след като той се научава да овладеят координацията. От този момент нататък, много "симптоми" може да показва доминиране на лявата ръка. Само погледнете на бебето: коя ръка той достига до интересуват предмета, които ръка дърпа бисквитка в устата си, ръка се сърби, или отваря вратата с крак започва да се движи към целта, която око стеснява, когато търсят навътре дрънкалка, и, разбира се, коя ръка привлича и запазва прибори за хранене.

Интересно е, че понякога едно дете се преквалифицират в ляво на дясната ръка. Например, можете да го попита за него и той просто слушаше. Или момчето осъзна, че всички родители правят с дясната си ръка, и се опитва да наследи. Ние даваме още един съвет: внук беше с баба и дядо си през летните ваканции и тези, при спазване тенденция към лявата ръка, бързо и ловко да се коригира това "дефект". В тази ситуация, мама и татко често се пренебрегва, че малко по-левичар наруши естествения ход на събитията. Или дори не са наясно, че те Wee - левичари. Но, знаейки, поведението на някои от тези деца може би е време за идентифициране и разрешаване възникващите проблеми.

Преквалифицирани левак дете се представя за следните признаци:

• нарушена координация зрително-моторна: детето не може да се прекрои графичен обект или "изнасяне" от линията от писмен вид;
• дете не е ориентиран в пространството: объркана в пространствени условия, лошо определя лявата и дясната страна, транспонира или прескача букви в думи, писане на писма, отпечатани в огледален образ, и така нататък;
• детето е твърде бавен, защото разбирането за проблем или ситуация анализ отнема повече време, като дете;
• детето има проблеми с концентриране;
• детето има затруднения при провеждането zvukobukvennogo анализ на думи;
• изразена тревожност и емоционална нестабилност: дете прекалено чувствителни, уязвими, много въображаем, тревожност, възмутен, раздразнителен, нервен;
• дете, много бързо се уморява, които се оплакват от болки в дясната си ръка;
• съня си, може да бъде нарушен и апетит, особено лошо преквалифицирани levoruchki яде през нощта.
• често страдат от кожни заболявания.

Внимание: лявата ръка гений

Тези деца са до голяма степен се различават от с дясната ръка на техните връстници. Често те са по-напреднали и по-надарени с различни таланти. Особено като дете отличава повишена емоционалност и желание за творчество. Вече три години, те имат отлична боя, извайвам, пеят и танцуват. Но всичко това може да се прояви и реализира само в благоприятни условия. Това означава, че само когато с лявата ръка, за да работят на лявата ръка.

Уверете се, че той е удобен обучение на работното място. В училище, да зададете учителя да постави на детето в лявата страна на бюрото на съседа не му пречи да пише. Къща сложи масата за обучение, така че осветлението падане на дясната си страна.

Въпреки това, родителите им е трудно левичар гений. Психо-емоционалното състояние на детето е нестабилна, така че трябва да се увеличи обич, привързаност, топлота. Специалистите препоръчват повече удоволствие на детето и се опитват нищо, за да го разстрои.

Бъдете готови за чести и много ярки изблици на гняв си levoruchki с извънреден упорство и подобни прояви на един малък човек.

Разбира се, ако си дете - с лявата ръка, това не означава автоматично класифицира сред отрепки. В никакъв случай не очаквайте прекалено много от него, а дори и повече - не се изисква. Това дете трябва да Напротив често хвалят и насърчават. И това е, че за нищо на света, за да не го правят: да унижи, обадете се, позор и присмех малко левичар! напротив Трябва да възпрепятстват развитието на всички сили, той имаше някакви комплекси, които показват и докажете, че имате това е най-добрият!

Един последен съвет: ако след пет години едно дете се появи фобии, страхове, натрапчиви страхове - веднага го покаже на психолога!

Как да се определи доминиращата страна - провеждане на тестове

В периода от три до пет години, доминиращата страна на детето вече е инсталиран. Ако това не може да се види с помощта на ясни доказателства, както бе споменато по-горе, опитайте се да се наблюдава детето по време на игри и обучение. Вижте коя ръка държи ножица дете, му даде нишка и мъниста за садене, моля да отворите кутията (Хайде, каква ръка той прави?). Можете също така да предложи на детето си да слушате обвивката на шум или часовникът тиктака, поиска да се предотврати супата в тенджера, залейте цветето от лейката, гребен кукла, избършете праха и има много повече.

В допълнение, има и много други специално проектирани тестове за определяне на доминиращата страна на детето:

• Цел: завъртете тръбата на хартия (или да вземат на децата телескоп) и помолете детето си да погледнете в nee- който око той избира - е водеща страна;
• applodirovanie: нека детето плесна с ръце, така че от една страна пляскане на върха на другия, който ще бъде разположен върху него. Водещ ръка е, че на върха;
• блокировка пръсти: нека детето сплете пръсти в ключалката. Водеща ръка - един палец, който се намира в горната част;
• Преминаване на ръцете Ръцете му нека палци на grudi- водещ единият от които се оказа на върха на предмишницата;
• пресичащи краката нека ще хвърлят краката му: какво отгоре?
• щамповане крак: Питайте детето си да изкорени един крак - това, което той е избрал?

Въпреки това, основният критерий трябва да бъде винаги чувството на детето: ръка е по-удобно, по-лесно и по-добра работа.

В общи линии, ако се определи точно какво вашето дете е с лявата ръка - да го остави на мира и му позволи да живее нормален живот и развитие. И не забравяйте да му даде малко повече внимание. И ако страдате от някои съмнения относно това - обърнете се към специалист за помощ.