Какво е аутизъм и как да се диагностицира?

1. причини
2. диагностика
3. симптоми
4. заключение

Диагнозата на аутизъм сега се поставя по-често, отколкото преди 50 години. Ето защо този проблем е доста разпространена.

Аутизъм - психично разстройство се характеризира с чести нарушения в развитието в явно нарушение на сферата на емоциите и комуникация.

Самата Аутизъм не установи наличието на каквито и да било физически аномалии при липса на съпътстващи диагнози (церебрална парализа, епилепсия) с аутизъм в добро физическо здраве.

В повечето случаи, аутизъм е съпроводено с лека умствена изостаналост. Напротив, тя е свързана с ученето, отколкото с характеристиките на интелигентност.

Една от функциите на аутизъм - наличието на определена селективност на интелигентност.

Има много случаи, изключително надарени с аутизъм във всяка област (математика, музика, рисуване). Това явление се нарича "savantizm".

Аутизъм е нелечимо, основната цел на терапията - социализацията на детето в обществото, вдъхване на основния живот и поведенчески умения.

И на наркотици и поведенчески терапии за аутизъм са строго индивидуални, няма стандарт схеми на лечение.

причини

Все още не е известно защо децата се раждат с аутизъм.

Експерти, определени от редица фактори, които могат да предизвикат развитието на аутизъм, в това число:

• Хромозомни аномалии;
• Вътрематочната ЦНС;
• Метаболитни нарушения по време на бременността на майката;
• Излагането на неблагоприятните фактори на околната среда;
• Генетична предразположеност;
• Хормонални нарушения;
• Имунното отхвърляне;
• Аномалии в развитието на мозъка;
• Инфекциозни заболявания.

Най-честата причина за аутизъм се превръща в комбинация от няколко фактора.

диагностика

Диагнозата на аутизъм за децата, настанени само от квалифициран персонал. Предварително нарушения в своя домейн изключват тесни специалисти - Audiologists, офталмолози, невролози.

В повечето случаи заболяването се диагностицира в ранна детска възраст.

За диагностика, специализирани въпросници за идентифициране на аутизъм (интервюирани родители относно особеностите на поведението на детето), както и наблюдение на поведенчески реакции в позната среда за детето.

Диагностика на аутизъм при деца, се основава на наличието на четири основни функции:

1. Нарушаването на междуличностно общуване. Детето почти никаква емоционална връзка с другите, той никога не се учи, не реагира на опитите за взаимодействие, не показва емоция отговор, избягва контакт "очи в очи".
2. Нарушаването на социално поведение. Трудности в развитието на социалните роли, невъзможността да си взаимодействат с други, агресия към другите и към себе си (autoaggression) - това също се отличава с дете с аутизъм.
3. нарушение на словото. Различни форми на речта забавяне или пълна липса на говор, нарушения в говора, липса на емоционална реч оцветяване интонация неправилно. Всичко това, при липса на проблеми с слуха, също е един от симптомите на разстройства като аутизъм.
4. Стереотипно поведение.

Също така разполага с деца с аутизъм - стереотипни, обсесивно движения. Такова дете да прекарате няколко часа пляскат, завъртете волана на машината, разкъса пакета хартия или пада.

В допълнение към спазване на моделите на поведение, за да се диагностицира употреба аутизъм и инструментални медицинската диагностика:

• Neurosonography и мозъка ултразвук;
• Електроенцефалография.

Диагностика на аутизъм е трудно, особено в Русия, тъй като симптомите са подобни на симптомите на други заболявания, както и за да ги разграничите понякога е трудно. Стандартни въпросници за идентифициране на аутизъм са предназначени за използване в Европа и Америка, и не са пригодени за Русия. Поради тези причини, страдащи от аутизъм неправилна диагноза, възлага на погрешно лечение може да бъде доставена, че само ще влоши състоянието му.

Ранното диагностициране на аутизъм, и правилната диагноза в този случай е много важно, защото колкото по-рано започнем право на лечение, толкова по-добри резултати могат да бъдат постигнати. И в ранната диагностика и последващо лечение на главната роля се дава на родителите и обкръжението на детето - че тяхната внимателна преценка, търпение и цялостно изпълнение на всички препоръки, зависи от успеха на социализация.

симптоми

Необичайно поведение се забелязва на възраст от 1-2 години. До година знаците също са налице:

• Рядка изражения на лицето. Хлапето не се усмихне в отговор, не се радва, когато вижда семейството, тя не реагира емоционално на играчки;
• Избягването на физически контакт. Детето не обича да го вземе в ръцете си, което показва загриженост от физически контакт;
• Признаци на забавяне на развитието на речта. Детето не гукане, не бърбори, тя не се опита да произнася срички.

На възраст от 1-1,5 години, признаци на аутизъм могат да бъдат:

• забавяне на реч или липсата на такава;
• Липсата на емоционална връзка с родителите - бебето не се отнася за мама и татко, не се радвам, когато те се появяват. Тя не реагира на лечението, все още избягват физически контакт;
• Липса на интерес към външния свят. Едно дете на тази възраст обикновено активно научава, страдащи от аутизъм не е манифест за околната среда няма интерес.

Да не забравяме основи на пол възпитание на деца.

Тя може да дойде по-удобно интересно публикуване как да се помогне на детето да се научи английски език.

Признаци на аутизъм при деца на 2-годишна възраст:

• Той е изключително оскъдна, тя отбеляза забавяне или отсъствие;
• Пристъпи на агресия и автоагресия;
• Липса на интерес към връстници;
• Избягването на физическо и емоционално контакт с близки;
• Стереотипно поведение, изразен дискомфорт при смяна на познатата среда или имат постоянно действия.

заключение

И в ранната диагностика и последващо лечение на главната роля се дава на родителите и обкръжението на детето - че тяхната внимателна преценка, търпение и цялостно изпълнение на всички препоръки, зависи от успеха на социализация на детето с аутизъм.