Аутизъм през очите на болно дете майка

Аутизъм ... Тази дума е превърнал живота ни, когато малкият син Иля беше малко повече от година. Оттогава в продължение на много години, съпругът ми и аз се борят за бъдещето на детето си. Опитвайки се да избяга от депресия, учих литература, и да видите множество форуми, където родителите да общуват, да се намери отговор на въпроса ми, разяждащи: "Защо децата се раждат с аутизъм? Как да се помогне на сина си? Какво се случва, когато порасне? "

Може би, защото Илия беше нашия първороден, че ми отне повече от 5 години, за да се гарантира, че разбират информацията, получена от медицински и психологически наръчници. Сега, когато порасна здрав малкия син, не мога да се сравни поведението на децата. И разбира се, аз си представим съдбата на неговия autenka. Надявам се, че е писано ще бъде същото, както аз правя, родителите да разбират и приемат децата си.

Бих искал да предупредя, че читателят не е научен трактат. И децата с аутизъм не могат да бъдат напълно сходни помежду си, дори и само защото има няколко версии на потока на заболяването и различни степени на тежест. Има дори специален термин "разстройства от аутистичния спектър". Ето описание на живота на едно момче, което е бил диагностициран рано детски аутизъм в тежка форма.

Какво е Аутизъм

Аутизъм - това е един много сложен разстройство на всички основни човешки умствени функции, не позволявайки му да образуват причинно-следствена връзка, за да се осъзнае като личности, да водят самостоятелен живот и някак си взаимодействат с хората около себе си.

Думата "аутизъм" се превежда като "изключителна самота." В литературата, терминът е ограден към изясняване на пациента от заобикалящата ни действителност, неговото желание да живеят в съня той и само той е достъпен много ограничен малък свят. И това е така, и е заобиколен от любящи на семейството му, както и другите в огромна тълпа от хора, той е с аутизъм и се чувства така, сякаш около празнота и непроницаеми стени. Нашата мир е непонятно и страшно, така че детето се опитва да се защитавате от тях от достъпните му методи. Той не изглежда да човешките очи, безкрайно повтаряне на едно и също действие (скачане, манипулиране на играчки), монотонен глас вика, запушва ушите си, той дори не се опитва да разбере смисъла на речта, адресирано до него.

Когато погледна в профила на сина си, седи самотен в ъгъла на стаята и "замислено" ръка гали тапет на стената, тя изглежда малко чужденец, случайно паднал на земята. Той чужденец и неразбираем за всички наоколо, той е принуден да се изчака търпеливо, когато той може да се върне, за да си звезда.

Ау-тистът дори не могат да разберат, че хората могат да се обърнат за помощ. Например, нашият 5 години си син извика в продължение на три дни, но не се покаже, че боли, докато подута бузата. Виждайки изкривена му лице, бяхме освободен (в края на краищата, ние сме най-накрая може да му помогне!), Докато в една нормална ситуация на родителите, а напротив, ще бъдат нервни.

Но има и друг, ужасен за мен, партията на аутизъм - самотно дете болни родители. Как трудно да приеме факта, че синът му никога не е отговор на сълзите ми, не споделят радостта. Той не разбира и не възприемат болката на другите, никога не "играе на публиката", както всички деца. Не си спомням нито един случай на буен Иля отиде в ръцете ми за комфорт, например, удряне боли. Винаги едно и също - трие коляното си, poskulit тихо - и всичко останало. Най-голямото момче, толкова повече прилича на "котка, която ходи само по себе си." Той никога не се научих да целуне или просто да замени по бузата, и отстранен от ръката ми сякаш очакваше удара. В резултат на това дори само потупване по главата, не мога да се промъкне само когато той е дълбоко заспал.

Причини за възникване на Аутизъм

Защо има детски аутизъм, днес, за съжаление, точния отговор не е намерен. Въпреки много внимание на този проблем, по мое мнение, през последното десетилетие науката не напредва една единствена стъпка. Изброява основните теория:

1. Генетични. Взаимодействието на множество гени или техни мутации разстрои способността да образуват силни връзки между информационни клетки от различни области на мозъка.
2. Biochemical (подобно на генетичен). Метаболитни нарушения в мозъчните клетки изкривява тяхното развитие. Например, деца с церебрална парализа и тежки вродени метаболитни заболявания често са предразположени към аутизъм поведение.
3. Токсичните ефекти на консервант живак ваксина. Клиника Аутизъм е много подобен на симптомите на хроничната живак интоксикация. Тази теория казва, че ръст в броя на новите случаи на заболяването през последните тридесет години, когато се разширява имунизационна схема. терминът "аутизъм епидемията" сега дори се използва в САЩ и Западна Европа. Между другото, тимерозал (живак сол) все още се използва в производството на някои ваксини.
4. Конкуренцията между двете полукълба на мозъка, или липсата на връзка между тях. Имам тази теория е най-близо, защото тя помага в борбата с депресията. Следователно, за да се обясни по-подробно своята същност. В голям процент от случаите, децата с аутизъм се раждат на родителите с много висока интелигентност. Това се наблюдава особено в случаите, когато един от "математика" на съпрузите, а другият - "Текстове", която е, те доминират различни полукълба на мозъка. Аутизъм се случва, когато едно дете наследява две тежки полукълбо, които не искат да дадат един на друг приоритет, и по тази причина не се установят връзките помежду им. Майката Природа умишлено ограничава възможността на развитието на човешкия мозък и използването на неговия резервен капацитет. И това е нейната намеса нарушава мозъка на детето, а не да се даде възможност да се роди гений.

Аутизъм: признаци

Обикновено симптомите на аутизъм при децата се появяват на възраст под 36 месеца, като в същото време от всякога, по-лошо прогнозата. Но трябваше да общуват с родителите, които наистина не забелязват странности в поведението на още 6-годишно дете. И аз и съпругът ми не са изключение: докато алармира на възраст от около година, ни притеснява то само липсата на словото.

Видео: Аутизъм: Светът през очите на пациента

При всички форми на аутизъм трябва да присъстват всичките три от следните симптоми:

1. Бедност социалните връзки и взаимодействия.

Това включва всичко, което съм писал за екстремни самотата. Това не означава, че бебето не се чувства нищо. Напротив, тя е заради страх от външния свят се изостри възприятията му. Но как да изразят емоциите си - той не знае. Освен това - липсата на посочване жест. Вместо с пръст, за да се покаже, че той иска, детето избутва напред от себе си към желания обект на ръка на възрастен. Деца с аутизъм в поведението не са ограничени до установените норми на обществото, тъй като не е в състояние да ги разбере. Ето защо, по-старите детето, толкова по-видими и осъжда са характеристики на поведението му.

2. Липса на глас (словесно) и невербална комуникация.

Аутистичния може да бъде добре се развива, но може да бъде липсата й, често се наблюдава дизартрия. Но дори произнася сърцето на един дъх стихотворение или огромни парчета от романите на бебето е малко вероятно да се обясни тяхното значение. И жестовете, изражението на лицето, както и съответната изразителна реч няма. Често децата просто използват запомнящо фраза, без да им дава някакъв емоционален оцветяване (така наречената "стри я"). Много от тях не се използва местоимението "аз", говорейки за себе си в трето лице, например: ". Мери е паднал"

Аутизъм - много "бетон" и прав човек, той не разбира метафорично значение на поговорки и афоризми, иронични думи и шеги, не реагират на промените в тон на гласа или изражението на лицето на говорещия. И все пак повечето от тях трябва да общуват не страдат, казват те рядко, обикновено глаголи. Нашият син е тих, но от време на време може, но много не на място, за да се каже: ". Go" Тя може да се покаже с пръст върху майката или бащата, но никога не ни разочарова обажда.

3. маркирани ограничения на интереси в комбинация с натрапчиви дейности.

Деца с аутизъм, с затруднено фокусиране на света около тях, да овладеят никакви умения или игри интуитивно. Фактът, че те са усвоили, вече не плаши. Ето защо, те са склонни да ентусиазирано (маниакално) много пъти да се повтаря едно и също действие примитивен (Гайковерти въже, късат хартията, скърцане на врата). Също така, те се характеризират с така наречения "тунел мислене". Аз наричам това "програма": докато детето не прави това, което той мисли, че без значение какво друго, че няма да бъде в състояние да преминат, дори и ако това може да отнеме няколко дни. По това време той не се разсейва дори за храна, напитки и тоалетна.

Аутизъм не позволява да се развива въображението. Ето защо, при децата е невъзможно да се формира концепция за опасност. Road, прозорците и балконите на високи сгради, дълбоки водоеми не предизвикват страх. По същата причина те не се интересуват от анимационни филми, пиеси, филми, литературни произведения.

Аутизъм при децата: Симптоми

Изброяват прояви на аутизъм идентифициран от сина ни:

Видео: Светът през очите на аутизъм

1. В ранна детска възраст:

• Това не беше сложен ozhivleniya-
• пасивно "затвори" в ръцете на възрастен, а не се опитва за него derzhatsya-
• На сутринта не спах спокойно да играе в яслите с palchikami-
• Той се усмихва по-лесно върху завесите на прозорците и полилеи от lyudyam-
• Аз не реагира дори при силен призив към него, ако той е бил запален igroy-
• с голяма трудност научих zhevat-
• Никога не избирайте храната, изядох всичко, което е дадено (макар и често се характеризира с много твърда придържане към определени ястия, както и отхвърлянето на новия). Ако нещо не ми харесва ", складирани той" в бузата му. В същото време изплюе нищо все още не е научил (изважда пръста си) -
• CD-та, когато играят с инструментални мелодии на децата с някои от объркващо за нас, тъй като реагира със силен plachem-
• не е ставало въпрос във фонов режим, да крещи, като delfina-
• едва запомнят имената околните predmetov-
• научих много рано, за да добавите пирамида, всички видове пъзели поради отлична механична памет.

Видео: Вие се съгласявате, че на бюрото с детето си седи с аутизъм ли?

2. На възраст от 5 години:

• деца гледат играта или играещи наблизо, имитиращи инерция
• Аз не гледах анимационни филми, и не слушат стихове skazki-
• Дълго време лежеше на килима, подвижен влак, или добавяне на дълга верига kubiki-
• Не разглобявайте и не счупи играчки, които не показват да ги lyubopytstva-
• боеше вести от мухи и пчели, звука на преминаване мотор под мотоциклет на прозореца, домакинство tehniki-
• преместване звукови играчки (автомобили с сирени, пеене мечки) предизвика паника и krik-
• обичаше пръски във водата, измийте ръцете играчки, posudu-
• изключително трудно да се приеме променливи на обкръжението (нощуване по време на парти, престой в болница или мотели, адаптация към детската градина) -
• все още не може да се облече по pogode-
• назначаването на всеки въпрос, той няма да предполагам - само след pokaza-
• сочейки жест дойде след много подготовка, но рядко се използва.

Аутизъм: лечение

Лечение на аутизъм при деца - е ежедневната работа на много години на родители, психолози, логопеди патолози психиатър. Основната задача - да се помогне на детето да преодолее страха от живота, колкото е възможно повече, за да се адаптират към него, за да придобие и сигурни умения за самообслужване.

Видео: ВСЕКИ 88. късометражен игрален филм. аутизъм

Аутистичния дете изисква специално поведенческа терапия, където присадени модели на поведение в различни ситуации. Достоверността на родителите на деца с аутизъм печалба по време на "терапия прегръща", когато на детето за няколко часа на ден са на ръка, гали, дори против волята му, и постоянно да му кажа колко много е обичан. Добре дошли на съня в едно легло, обща баня. Подобряване на умствените способности, помагат животни. Нашият син обича да язди кон, но той се страхува от котки и кучета.

Обучение на деца с аутизъм трябва да се извършват от експерти, които да притежават умения да работят с тях. Има детски градини, дневни центрове, специализирани групи в училищата.

Избрахме методи за лечение Илия само във връзка с психиатър. Кълнем се от неговия опит, професионализъм и истинско желание да помогне на нашето семейство. Затова нейните определени психични лекарства за облекчаване на тревожност, страх, хиперактивност, ние безусловно приемат, в продължение на много години. С болезнено възприемане на силен звук помогна да се справи shumofony. Постепенно ние сме станали ръководство на сина си, очите и ушите си. Той се доверява ни копират нашето поведение. Вярваме, че това е голям напредък в борбата срещу болестта, въпреки че психолози се нарича патологично зависимост. Поради това все още съществува и отвори вратата между света на нашите 9-годишни аутисти и света.