Развитие на детето от 1 година 3 месеца

За една година и три месеца продължава прехода от дете рефлекс взаимодействие

физическото развитие

Ако сравним с темпа на нарастване на теглото на детето в тази възраст с предишни периоди, която намаля леко, като се забави растеж на бебето. Момичетата тежат средно с 9-11 кг, а момчетата 10-12.

До тази възраст, троха става все по-активен, така че голяма част от енергията отива в движение. Поради изблици на физическа активност на детето си дори не може достатъчно енергия, в резултат на което той ще се умори бързо. Детето не е от преумора, така че родителите трябва да го организираме рутинен, да компенсира периоди на активна игра дневен сън или почивка. Всяко дете има индивидуални биоритми, които все още не са стабилизирани.

На петнадесет месеца, бебето продължава да се развива умения разстояние, като се опитва да изпълнява различни комбинации от движения. Детето е вече по-уверени да координира позицията си в пространството, движението му става по-лесно и по-гладко от една година. Задържането трохите върху дръжката, можете да опитате да се изкачи по стълбите с него. Дете уверено държи баланса, прекрачвайки малки препятствия. Промяна и бебето физика. За да подмените подуването идва находчивост, когато бебето започва да пълзи, вместо по-интензивно движение ходя и тичам.

По това време детето вече знае как използвате лъжица и вилица, макар че той все още може да се хвърлят храна на масата. С поглед към себе си в огледалото, бебето вече е наясно, че гледа на себе си, а не друго дете.

Ако преди няколко месеца, детето все още не разбирам защо родителите му седнали гърне, Сега, в повечето случаи то ще стане ясно на баща или майка прави, той е готов да направи своя случай. Той може да се каже за него, нито шоу на гърне с ръка или дори да се опита сам да седне на него.

В сравнение с предходния месец от живота на бебето спи по-спокойно, но може да се събуди през нощта, ако сте много гладни и той имаше ужасен сън. Като правило, кошара хлапето все още стои в спалнята на родителите си, така че бебето комфортно заспива и се събужда, знаейки, че си ми харесва семейство наблизо.

психо-емоционално развитие

След три месеца от втората година от живота също са значителни промени в психическото развитие на детето. Действия и желания бебе има по-малко склонни към рефлекс прояви и стават все по-съзнателен в природата.

На възраст от петнадесет месеца, бебето проявил голям интерес колективни игри, не само да гледам другите деца на улицата, но и участие в съвместни учения. Децата на тази възраст могат да бъдат взети заедно, за да се изкопае дупка, или изграждане на пясък пирамида.

На възраст от 1 година и 3 месеца, бебето може да се свикнали да простите вътрешните работи - да се установят в купчина си играчки или скриете в дрехите на съблекални. Родителите могат да се показват с пример трохи прости ежедневни действия, които хлапе в скоростта започва да се повтаря.

общуване

В 15 месеца, детето може да се справи в речника на 20-30 думи, но разбирам много повече от тях. С течение на времето, речта му ще се актуализира с нови фрази, да чуя от родителите, от вътрешния кръг или дори телевизия. разглобявате бебе не може само родителите, но и за външни лица. Друг път, за да чуят на детето и им казаха фразата придобива много по-различен звук, тъй като бебето може по свой собствен начин да се тълкува първоначалната си произношение.

да се ускори съгласуван говорното развитие бебе, трябва да говоря с него по-често. Така че, на разходка, можете да покажете на детето си разнообразие от обекти от околната среда, да говорим за тях на езика, който разбират. Разговорът с детето си, да не изкривяват думите и подражава на "дете" произношението. Ние трябва да се каже ясно и отчетливо, така че да формира бебето правилно. Нови думи за това може да се повтори няколко пъти.

На тази възраст, вече е възможно да се научи малко дете учтивост и да обясни общоприетите правила на поведение в обществото. Детето се казва, че по време на срещата трябва да се поздравят, да кажем сбогом, когато се разделите, както и за дарени играчка или майка ми вкусна вечеря трябва да се каже, благодаря. Обучението трохи благоприличието, и вие трябва да служат за пример, показващ детето как да се държи с други хора в обществото.

четене

В годината, а три месечно бебе вече започва да се разбере простичката история на приказките, така че родителите могат да направят полезен навик вечер четене Вашето бебе. Слушане на приказките за сън, детето отива да спи по-бързо. Сега той знае как да обърнем страницата сами по себе си, въпреки че може да се раздели чрез издърпване твърде трудно да си представим.

Видео: В развитието на детето 1 година и 3 месеца / детски капризи

Купуването на книги да четат на бебето, трябва да се предпочитат широкоекранен издание с цветни и ярки илюстрации. Можете да прекарват време с бебето, да му покаже снимки на различни предмети, а след това да поиска отново, тъй като те се наричат.

За разлика от четене и гледане на снимки, повечето педиатри не препоръчват за сядане на деца на възраст преди телевизор, който заема вниманието на децата от развиващите карикатури или филми. , Подходящо време за гледане на видео, ще дойде по-късно, но на тази възраст, може да се отрази неблагоприятно на психо-емоционалното състояние на детето.

Развитието на мислене

На тази възраст детето дума за разбирането на причинно-следствените връзки. Той знае, че ако натиснете нещо от масата, тя щеше да падне на пода. Също така, детето се опитва да запази равновесие, докато се разхождате, знаейки, че през есента той може удар.

Видео: Дете една години 3 месеца | Смешни дете

Ако детето все повече се показва, недоволство, реагирайки негативно на възрастни забележки, мама и татко трябва да се опитате да използвате по-малко директни забрани и замества техните искания и желания. Общуването с детето, родителите трябва във всяка ситуация да запази спокойствие и в никакъв случай не го извадят на детето, дори и ако на гърба беше тежък работен ден.

Pyatnadtsatimesyachnomu дете може да обясни някои прости неща. Децата на тази възраст не са в състояние да си спомни за дълго време, повечето от информацията, така че не са не както трябва да си припомним казаното по-рано трохи. На тази възраст децата проявяват интерес всичко, което ги заобикаля. Те са като гъба, усвояване на нова информация, гледане на хора, животни и обекти.

Детето знае, че ако папата е отишъл да работи тази сутрин, а вечер ще се върне. Сега детето не е капризна, ако единият от родителите отиде за техния бизнес в друга стая, в зависимост от осъзнаването, че разделянето ще настъпи само за кратко време, дава на детето увереност в собствените си сигурност.

Ако поведението на детето може да бъде източник на гордост, че е необходимо да хвалят трохите. Искрен похвала ще доведе до добри чувства на детето и ще насърчи допълнително се държи. Трябва да се спазва тънката граница, която разделя съответните възхвала не е свършила. Честото похвала може да даде тласък на по-нататъшното развитие на детето егоцентризъм, което вече присъства в характера и поведението на почти всяко дете на тази възраст.

Игри с детето си

Времето, прекарано с бебето за игри, трябва да се обърне внимание на цялостното развитие на детето, бране играчки гъвкав ориентация. Любими играчки на детето в тази възраст могат да бъдат многоцветни кубчета, пирамиди, прост конструктор, кукли и плюшени играчки, фигурки на плодове и животни, автомобили и влакове. Игра с вашето дете може да бъде в движение, за да излезе с неусложнена истории, герои, които са любимата си играчки. Нивото на развитие на детето може да се определи от това как се държи по време на игра. На възраст от една година и три месеца, бебето е в състояние да:

• Домакински стърчащата стъпки на символите на играта (например, хранителни кукли);

• копиране на действията на възрастни, включително имитира техните жестове и изражения на лицето;

• разграничаване на играчки по цвят и размер;

• знаете основните геометрични фигури, за да могат да се разпределят в кръг, триъгълник или топка.

• сглобяване и разглобяване на пирамида, играчка с вложки или специален конструктор развитието.

Детето вече играе пясъчника с други деца, така донесоха със себе си играчки веднага се превърне в обичайна. Детето, ревностно защитава собствеността на любимите неща, които могат да доведат до бой. Необходимо е да се обясни на детето, че се бият лошо, насаждане на спокойно отношение към другите деца и животни. В същото време, ако има трохи, свързани с някои играчки, е необходимо за игри на открито, за да вземат с тези, които нямат нищо против и да споделят.

Като разходка с детето си на детската площадка, е възможно да се започне езда на въртележка и люлки. Разбира се, че детето е в никакъв случай не е невъзможно за сядане на един възрастен без застраховка или подкрепа. Времето, прекарано в парка, можете да се вози с него в детския влак. Като разходка с баща си, децата получават истинска наслада, пътува на кон на врата на баща ми, и бебето трябва да се здраво и сигурно задръжте, за да се предотврати евентуалното му падане от височина.

Ако родителите забележат, че един син или дъщеря да започне да имитира поведението или начина на говорене, е необходимо отсега нататък внимателно се наблюдава без да допусне действия, които не биха искали да видят в изпълнението на собствените си деца.

Специално място сред детските неща отнемат меки играчки. Едно дете може да им покажем привързаност, заспивам в една прегръдка, да говорят, а дори и да накаже, ако плюшено мече или кукла в малко по-обиден. С любимия меки играчки мъника разделя техните страдания и радости, така че се опитват да я вземе на разходка, или дори да става за посещение.