Развитието на деца в предучилищна възраст

До предучилищна възраст се отнася период от живота на бебето от 3 до 7 години. По това време, всички органи и функциите на тялото на детето интензивно развити, подобрени нервна система. Дете обръща всичко ново и непознато. Тя деца в предучилищна възраст абсорбира някаква информация като гъба и постоянно са готови да изследват непознати досега умения, за да ги.

В тази статия, ние ще ви кажа, че родителите трябва да знаят повече за функциите на развитието на деца в предучилищна възраст, за да се повиши тяхната син или дъщеря като хармонично и добре закръглени личност.

Психическо развитие на децата от предучилищна възраст

В този период от живота на детето непрестанно разширява своя речник. За деца на 6-7 годишна употреба в речта си от 2500 или повече думи. Също така, деца в предучилищна възраст вече започват да забележите особеностите на произношението. Ето защо учи детето да започне чужди езици Тя трябва да бъде до училище.

В допълнение, за да се подобри тяхната реч успешно, детето от предучилищна възраст трябва да бъде в постоянен контакт с техните връстници.

Повечето деца в предучилищна възраст в определен период от развитието им са "кой знае?". От този момент децата не просто да получат някаква информация, те започват да го осъзнават - помисли, наблюдават, анализират и да разберат, че те не разбират.

Когнитивно развитие на деца в предучилищна възраст

В тази възраст на детето, в допълнение към реч, много бързо и слух и зрение и възприятие. Сега е децата формира собственото си отношение към всеки пациент, нещо или човек.

А много важно място в живота на всеки предучилищна възраст трябва да вземат всички видове парцел-ролева и образователни игри. В игриво под формата на игра, момчета бързо възприемат всяка информация, да научат нови думи и изречения. Освен това, децата се учат да симулират различни ситуации, регулират и план за действие. Също така, не забравяйте да се обърне внимание и творчески дейности - живопис, скулптура от глина, създавайки приложения и така нататък.

Емоционално развитие на децата от предучилищна възраст

Емоционални промени на деца в предучилищна възраст се характеризират с появата на нови техните потребности и мотиви. Някои от действията на детето е в състояние да произвежда не само за собствените си цели, но също така и в полза на другите. Хлапето се научава да се насладите и да се възхищавате. Неговият емоционален свят се превръща в много по-богат и по-разнообразни, Сега мъника много разстроен, ако нещо не се справят.

В същото време, контролират своите емоции и преживявания, той все още не знае как. Ето защо промените в настроението на децата в предучилищна възраст в с невероятна скорост.

Майки и татковци трябва да бъдат взети под внимание в образованието на децата си на всички по-горе характеристики. Само внимателни и търпеливи отношение към детето ще ви позволи да го доведа физическо и умствено развитие и емоционално стабилен човек.