GurusBaby.com

Предучилищна vozrast.formirovanie личност

Видео: Материали за деца в предучилищна възраст

Психологическа и емоционална  развитие на детето до 4 години тя се характеризира с определяне на вниманието, мисленето и паметта, но все още не е принудително характер на тези процеси ,тъй като малко дете, все още не е в състояние да управляват по подходящ начин.
Околните възрастни се гледа преди всичко като забавно и интересно за партньори vremyapreprovozhdeniyu.Rech на тази възраст, също е в начален стадий и не може да се характеризира цялото тяло на знания и умения на детето.
По-близо до 5 години детето вече е в състояние да излезе извън рамките на заобикалящата ни действителност в мисловния процес - тя може да бъде по-ярки обекти и явления, които той никога не се срещнаха, но на които той чете или е било казано.

Видео: естетическо възпитание на децата. Семейство от А до Я



Развива творческото мислене и въображение, ярко се проявява творчески sposobnosti.V на петгодишна възраст, бебето вече формира представа за обратими и необратими процеси.
В старши предучилищна възраст (дете на 5-7 години), започват да се прояви бързи промени в физиологична система на тялото на детето: опорно-двигателния, ендокринната, нервната, sosudistoy.Rebenok забележими промени: По-голямо тегло, пропорции на тялото и чертите на лицето се променят, детето "разтегнат", В много отношения на мозъци детето на родителя, на тази възраст се приближава изпълнението на възрастни, които изискват по-интензивен психически стрес и голяма роля образователни класове за деца.Това беше на тази възраст полага основите за формиране на личността.
Предучилищна възраст са по-предпазливи, а не като пряка и наивен, в ранна възраст.Класове в детска пренаредени по много начини, това е Подготовка на децата за училище.
По-близо до 7 години на детето, ярка изява осъзнаване на собствената "аз" и формира своя собствена вътрешна социална pozitsiya.V по-млада възраст на детето е все още няма ясна и информирано представа за това какво място заема той в живота и нямат желание да се промени.
В старши предучилищна възраст детето се появява първо разбиране за това, което предлага, кое място е необходимо сред хората около себе си и как реалистичен изпълнението на някои zhelaniy.Proyavlyaetsya желание да се заеме по- "възрастен" позиция в живота и нуждата да се изразяват в нови социални roli.Rebenok повече осъзнават и се опитва да обобщи опита си, образувайки самочувствие и собственото си отношение към своите постижения и neudacham.Nekotorym деца са склонни да желаем до нови висоти и успех, както и друга важна консолидация вече са постигнали резултати и избягване на аварии и неприятни преживявания.
Всяко дете се формира от собствения си вид самочувствие и очевидни различия и поведение.
1. Децата с много високо самочувствие са много мобилни и активни, са необуздани и често не заведе дело започна преди края, тъй като тя е постоянно превключва от един случай да drugoe.Oni рядко се опита да анализира резултатите от своите постъпки и действия, се стремят да решат проблемите веднага и не го правят наясно с възможния neudach.Dlya те се характеризират с тенденция да доминира, похвала на техните постижения, желанието да бъде винаги в центъра на вниманието, те обичат да се открояват sverstnikov.Deti с неадекватно самочувствие често се прибягва до нарушение на правилата за поведение, ако те не са достатъчно (според тях) да обърне внимание okruzhayuschie.Takie деца винаги са се стремили да бъде лидер в групата с връстници, но често те не се приемат, защото на фокуса "за себе си и аз" Не е гъвкава и не са склонни да си сътрудничат.
В обучението на децата с много високо самочувствие играе важна роля в поредицата от вдъхване на дисциплина и poryadku.Ne отдадете всичките му прищевки и предизвикателно насърчи само наистина направи своя случай (събира всички играчки в определеното им място- вечер ще видим един интересен анимационен филм).

Много полезен за тези деца sportu.Izuchite въведение към това, което Детски спортни клубове има във вашия район, отидете на тях с детето си и нека детето (леко), за да изберете вида sporta- вече дойде при него в dushe.Nekotorym като колективни спортове (футбол, хокей), други предпочитат невъоръжен раздел раздел boya.Detskie внуши самодисциплина и ако е възможно да се обърне безкомпромисен характер - често стават добри спортисти.
2. Децата с адекватен (нормален) самочувствие повече от разумна и са склонни да анализираме грешките си и neudachi.Oni доста активен и балансиран, по-уверени и агресивно преследва комплекта zadach.Takie деца са много общителни и kommunikabelny.Eti деца винаги се стремят към успех и често търси в неговата възраст статус лидер gruppe.Oni искали да разширим хоризонтите си и да се насладите на посещение различен детски клубове ,такива като вокални уроци (за момичета), или уроци по танци.
3. Има една група от деца с ниско самочувствие. Те обикновено малко общителен, нерешителен, скованост и често са готови да избухна в сълзи по всяко povodu.Eti деца са несигурни и не са в състояние да се изправи за sebya.Legko откаже задачи, които те смятат, че са много сложни (но емоционалната участието и подкрепата на възрастен успешно се справи с повечето задачи) .Neredko тези деца изглеждат много бавен. Това се дължи на нерешителността, той чувства, че е нещо погрешно и се страхуваше провал на изпълнение zadaniya.Eti деца много малко инициатива и са склонни да имат много нисък статус сред връстниците си, получаване на номер "аутсайдери"Ако детето ви има ниско самочувствие, опитайте се да общува с него по-често го насърчи и се възхищавал постиженията му и всяка uspehami.Kak рядко може да го накаже за своите злодеяния (достатъчно просто да съди тежка тон). Препоръчително е да го напиша в кръг за приложни изкуства (много полезен за психическо и емоционално развитие
направи занаяти от хартия,мухъл пластилин,създавам приказни герои от сол тесто с ръцете си) Или чертеж (по-широката социалния кръг на детето, толкова по-добре) раздел .Sportivnaya ще бъде полезен и за него, но е важно колко добре инструкторът е запознат с psihologiey.Nuzhen индивидуален подход на детето до такова дете, или класове в спортната секция ще му в тежест и ще се избегне посещение.
 Следваща статия:
 
Развитие rechi.Sekrety образование
Обратно към главната страница

Споделяне в социалните мрежи:

сроден
Как да се научи детето да чете бързо след 5 години?Как да се научи детето да чете бързо след 5 години?
Психично развитие на малки децаПсихично развитие на малки деца
Развитие на въображение при децатаРазвитие на въображение при децата
Как да се развива творческото мислене тийнейджър на 14 години, с помощта на игри?Как да се развива творческото мислене тийнейджър на 14 години, с помощта на игри?
Развитието на деца в предучилищна възрастРазвитието на деца в предучилищна възраст
Процесът на развитие на дететоПроцесът на развитие на детето
Как да се развива иновативно мислене при деца на възраст 13 години?Как да се развива иновативно мислене при деца на възраст 13 години?
Интелектуална образование на деца в предучилищна възрастИнтелектуална образование на деца в предучилищна възраст
Стойността на играта в живота на децатаСтойността на играта в живота на децата
Развитие на творческите способности на децатаРазвитие на творческите способности на децата
» » » Предучилищна vozrast.formirovanie личност

GurusBaby.com
Бременност и раждане Родители и деца Здраве и Красота Разни