Деца с увреден слух

В случай на ранно откриване на болестта с деца се провеждат специално обучение, те също постоянно носи слухов апарат. Поради това, те са почти неразличими от своите връстници в интелектуалното развитие. В допълнение, тези деца трябва да посещават специализирани детски градини и училища. След обучението на детето, за да чуят и да разберат нормална устна реч той може да се превърне в редовна училище.

Глухите деца обикновено са изумени zvukovosprinimayuschego част от слуховия апарат. В съдебното заседание, като правило, един от най-доброто провеждане на удари (средното ухо).

Глухи деца се отличават с такива характеристики:

1. Повечето от тях имат остатъчен слух (възприемането на един много силен звук мощност от повече от 80 db от порядъка на до 1000-2000 Hz);
2. Те не могат да придобиват реч без помощ.
3. Общувайте с изслушване с жестове и мимики.
4. Без специално образование да стане глух.
5. Липса на загуба на слуха пречи на пълното знание на света.

Глухите деца на слуха: лечение

Загубата на слуха се характеризира с постоянно намаление на слуха. Това често се дължи на прехвърляне на остро или хронично възпаление на средното ухо, което може да причини такива промени в структурата на средното ухо - появата на белези, сраствания, които водят до разрушаване на подвижността на тъпанчето, появата на дупки в тъпанчето. Болести като грипа, морбили и скарлатина, също могат да доведат до загуба на слуха се дължи на факта, че причината патологични процеси в слуховия нерв и вътрешното ухо. Има случаи, когато децата се раждат глухи поради нарушение на слуховите органи в утробата. Както и при вродени глухота, и се появява в ранните години на детството може да навреди говорното развитие на детето.

Съвременната медицина разграничава три степени на загуба на слуха: леки, умерени и тежки. Светлината се характеризира с намаление на слуха, в който тя се различава шепот на разстояние 1-3 метра. Средна - на разстояние по-малко от 1 метър. В тежка загуба на слуха прошепна реч не се променя, дори и ако ухо на човека да викат.

Подобряване на съдебното заседание от загуба на слуха ще помогне на един от следните методи:

1. Остави pneumomassage ухо или тъпанчето.
2. Физиотерапия.
3. Използването на лекарства: стрихнин, витамин В1, екстракт от алое, никотинова киселина.
4. Протези и да се научим да чете по устните.
5. Хирургия.

В днешно време има няколко вида хирургични процедури, които допринасят за пълното възстановяване на или значително подобрение в слуха. Те включват: myringoplasty, tympanoplasty, слухови ossicles протеза. Понякога възстановяване на слуховите функции са на разположение, когато абсолютната глухота. Специалистът определя от вида на операцията, след анализ на степента на увреждане на слуховия орган.

Обучението деца с увреден слух

За увреден слух, предназначени за обучение в специализирани институции. Както и в специални училища и детски градини, такива ученици са разделени на две групи: първата тренира с малки недостатъци в произношението, във втората група - на децата със силна реч изостаналост.

За пълното развитие на тези деца трябва да бъдат обучени, така че умения:

1. Реч.
2. Аудитория възприятие.
3. Четене.
4. Писмо.
5. Независимост в общуването с слухови хора.

За да се развие говоримия език на детето, експертите използват различни методи на преподаване. На помощ на най-различни играчки (животни, кукли, коли, кубове). Ако едно дете се интересува от някаква играчка, тя трябва да доведе до по лицето, като насочва вниманието му артикулация, и ясно името на обекта. Ако такива упражнения се провеждат всеки ден, детето ще може с течение на времето да произнася сричките и дума. Така, че е възможно да се обучават много думи. Тази дейност отнема много време, търпение и издръжливост. Не е лесно. Но дори и ако бебето се повтаря около и ясно тези думи, вие трябва да бъдете щастливи - това е успех. Основното нещо е, че той разбира урока и казва думи. По-нататък се образоват своите глаголи. Тя ще бъде по-лесно да се обясни действието, ако самото дете тя изпълнява. Например: бягане, хранене, ходене. Повторете няколко думи с него толкова често, колкото е възможно, така че ще го науча реч.

Прочетете тези деца се обучават по една чиния с отпечатани думи. Много е трудно да се научи увреден слух звуци, и е по-лесно да се произнася думата като цяло. Важно е, че студентът разбира значението на думата, а не само знае как да го кажа.

Такива деца са научени да прочете писмото паралелно. Това е не по-малко трудна задача, отколкото четенето. Детето е много трудно да се научите как да пишете, не чуете звука. Но трябва да се стигне до това творчески процес. Използвайте различни цветове на писане на статии, нека пишат на всяка форма на листа. Опитайте се да го интересува, и обучение ще даде плод. По-късно писмо ще бъде по-точна. Всички по-горе умения, за да се научи бебето в специално училище, като се използват различни техники.

Деца с увреден слух в образователната училище

Слаб или увреден слух деца в средните училища са обучени в съответствие с индивидуален план, позволява да реализират своите възможности за комуникация. Методът има за цел да бъде в състояние да се преодолеят трудностите в комуникацията и науката, които могат да възникнат в класната стая и извън учебните часове. Този така наречен интегриран (включително) форма на обучение. Тя включва участието на деца с увреден слух в образователния процес в корекция или редовни класове в средното училище в общността. Това обучение трябва да се проведе по искане на детето и родителите му. Интеграцията изисква гладък атмосфера и лесен достъп до образователни услуги, избор на кариера, заетост и пълноценно участие в специалната детския общество.

Видео: увреден слух деца на училище №22 съвместно предприятие в Москва

Учителят трябва да изберете индивидуална форма на работа с хора с увреден слух ученика, както и да бъде в състояние да диагностицира нивото на развитието му чрез различни методи. В процеса на обучение учителят трябва да следи динамиката на развитие на детето и води специален дневник на наблюденията, както и специална педагогическа документация, на връзка психолог и логопед със студента. Обучението трябва да включва установен процес на студент за взаимодействия, учители, училища и родители. Много е важно да се развие толеранс от здрави деца до определена деца и семейства. За да направите това, учители следват темпото на останалите ученици и техните родители.